Die Pandemie könnte dazu führen, dass 12 Millionen Kinder nicht lesen können

Covid-19 hat dazu beigetragen, dass 17 % der Gesamtzahl der 10-Jährigen Opfer der globalen Lernkrise geworden sind, da sich die Bildungsungleichheit verschlimmert.

Laut einer neuen Analyse der Anti-Armuts-Gruppe One Campaign könnten 11.5 Millionen der 10-Jährigen weltweit bis Ende 2021 nicht lesen können.

Dies wurde ursprünglich durch UN-Bevölkerungsdaten aufgedeckt, die ergaben, dass mehr als die Hälfte aller Kinder auf der ganzen Welt ihren runden Geburtstag erreichen, ohne in der Lage zu sein, einen einfachen Satz zu vervollständigen.

Es kommt als direktes Ergebnis der Pandemie, bei der erstaunliche 1.6 Milliarden Kinder und Jugendliche seit fast einem Jahr keine Bildung mehr haben, seit Schulen und andere Einrichtungen im vergangenen März geschlossen werden mussten, um die Ausbreitung des Virus einzudämmen. Auf dem Höhepunkt waren 94 % der Schüler ohne Bildung.

Und trotz der Zunahme von Fernunterricht und Online-Kursen hatte eine deutliche Mehrheit der Menschen, die in den 188 von Covid-19 stark gestörten Ländern leben – vor allem in ärmeren Regionen und ländlichen Gebieten – keinen Zugang zu der für die Teilnahme erforderlichen Technologie und Infrastruktur . Fast 500 Millionen, um genau zu sein.

Eine Kampagne, Die studierte die Zahlen, sagt, dass 40 % derjenigen, die am stärksten gefährdet sind, aus Asien und Subsahara-Afrika zu kommen, und dass Mädchen am stärksten betroffen sind.

„Bevor die Pandemie ausbrach, waren zwei Drittel der Weltbevölkerung, die weder lesen noch schreiben konnte, Frauen“, sagt der Abgeordnete und Sondergesandte Helen Grant. "Heute hat die Bildung von Mädchen eine noch dringlichere Priorität."

Derzeit wird erwartet, dass 20 Millionen von ihnen nicht zur Schule zurückkehren, selbst wenn das Bildungssystem wieder voll funktionsfähig ist, was zu einer „verlorenen Generation von Studentinnen“ führen wird.

Dies kann für ihre Zukunft katastrophal sein, denn mit nur einem zusätzlichen Schuljahr kann das Einkommen einer Frau um ein Fünftel steigen.

Die Diskussion über die Bildung von Mädchen fühlt sich an, als würde man eine Zukunft malen, die aus all diesen Bemühungen entstanden ist, die wir heute unternehmen.

Im Gespräch mit @HelenGrantMP und andere globale Jugendführer aus @GPforEducation machte meine Woche.@UNGEI Wir werden nicht aufhören, bis Bildung transformiert ist pic.twitter.com/AUaQfuzVdg

— Maryjacob Okwuosa (@Okwuosamj) 9. März 2021