Regeringar och skolor anser nu att sexundervisning är ett viktigt tillfälle för att främja större inkludering och öka självförtroendet hos yngre generationer.
När du bryter ner sexuell utbildning till några av dess grundläggande element: att skapa samtycke, respektera skillnader, sätta gränser och regelbundet kontrollera din personliga hälsa är det tydligt att det här är användbara färdigheter i alla områden i vuxenlivet, inte bara fysisk intimitet.
Det var dock inte förrän i slutet av 2020 att läroplanerna i Storbritannien fick en välbehövlig uppdatering för att inkludera dessa ämnen - den första ändringen som gjordes i lektioner i sexuell utbildning i över två decennier.
Detta väcker frågan: varför har de intima detaljerna i ett helt naturligt faktum i livet utelämnats av utbildningssystemen så länge?
Under lång tid har sex betraktats som alltför personligt och ibland till och med tabu.
Vad är Gen-Z-perspektivet?
Jag tror att jag talar för både Gen-Z och Millennials när jag säger att mycket av det vi lär oss om att "göra gärningen" kommer från att titta på TV och film, anspråkslösa samtal med vänner och många Google-sökningar av äkta nyfikenhet.
Det är också säkert att anta att dessa informationskällor inte är det alltid så pålitlig och kan göra att vi känner oss förvirrade.
Förmodligen sker kunskapsinsamling på detta sätt eftersom många av de frågor vi har om sex inte kan besvaras fullständigt med biologiska diagram eller läroboksdefinitioner.
Att förstå hur man hanterar verkliga upplevelser (både trevliga och obehagliga), att upptäcka sexuella preferenser (eller brist på sådana) och ha en bra tid i processen, är aspekter av sexuell utbildning som kräver djupgående, informerade diskussioner.
Uppenbarligen var skolsystemen inte beredda att ha dessa diskussioner förrän i fjol.
Kanske är det därför Instagram är rikligt med könspositivt innehållsgeneratorer fast besluten att ta bort stigma kring en rad viktiga ämnen som HBT-upplevelser, samtycke, adressering av sexuella trauma, hälsotillstånd, kroppspositivitet och mer.
En titt på följande antal av dessa profiler visar att den typ av diskussioner som äger rum online har länge varit eftertraktad.
De är särskilt befriande för dem som lever genom erfarenheter som lämnas utanför traditionella sex-ed-lektioner som - för det mesta - till stor del fokuserar på vetenskapen om heterosexuella relationer.