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A Geração Z é a geração mais afetada pelos bloqueios?

Uma nova investigação do National Trust que examina as repercussões para os jovens dos 16 aos 25 anos de ficarem confinados dentro de casa durante a pandemia revelou efeitos secundários negativos e vários exemplos de como este período de isolamento impactou os jovens de uma forma positiva.

Após a COVID-19, aqueles de nós que ainda lutamos para juntar os cacos e dar sentido a tudo isso nos deparamos com dificuldade para identificar exatamente como fomos afetados.

Isto se aplica particularmente à Geração Z, que tem lutado contra solidão aumentada e de um crise de saúde mental induzida por pandemia desde 2020, quando o mundo como o conhecíamos mudou quase da noite para o dia.

Durante a série de bloqueios impostos pelo governo há quatro anos (sim, quatro), a apreensão tornou-se comum, uma forma de nos protegermos do estado avassalador das coisas e da inevitabilidade de que tudo o que ansiamos poderia desaparecer repentinamente sem aviso prévio.

Para os jovens – também confrontados com numerosos conflitos armados, alterações climáticas e a crise do custo de vida – isto significou desligando, gastar mais tempo dentro de casa e renunciando à perspectiva de conseguir um emprego.

Este último, é claro, não é tão surpreendente, dado que a Geração Z certamente tirou a palha isoladamente, perdendo escolaridade, universidade e treinamento vitais, e também testemunhou em primeira mão o declínio gradual da renda média e condições de trabalho em todo o mundo.

'Eles efetivamente tiveram 12 meses de sua juventude tirados deles', diz especialista intergeracional, Dra Eliza Filby. 'Eles tiveram sua educação, entrada no mercado de trabalho e formação social interrompida.'

Não foi até recentemente, porém, que pesquisa veio à tona examinar as repercussões para jovens de 16 a 25 anos de ter que trabalhar, aprender e socializar em casa por períodos de um mês.

Conduzido pelo National Trust, o estudo não só concluiu que os jovens foram de facto mais afetados do que qualquer outra geração pelos confinamentos, mas que esses impactos foram tanto negativo e positivo.

Por um lado, mais de metade dos inquiridos afirmaram que a sua educação foi afetada negativamente, com muitos citando lacunas notáveis.

Mas embora 30 por cento dos entrevistados tenham dito que a pandemia mudou-os para pior, 44 por cento acreditam mudou-os para melhor.

Como eles explicam, isso ocorre porque lhes permitiu desenvolver novos hobbies, objetivos claros e melhorar a consciência financeira – todas as mentalidades e hábitos que eles carregaram com sucesso até o presente.

Apesar disso, 70 por cento ainda concordaram que “poderia ser feito mais para os ajudar a enfrentar a situação”.

E quanto ao futuro, quase metade (47 por cento) dos jovens relataram que têm mais certeza sobre o que querem no futuro, enquanto 39 por cento relataram que têm menos certeza.

No entanto, como psicólogo Jeffrey Arnett – que cunhou o termo “idade adulta emergente” para descrever o período entre a adolescência e a idade adulta que abrange principalmente as idades entre os 16 e os 25 anos – descreve que estão numa fase da vida caracterizada pela incerteza, independentemente de uma pandemia.

«Mesmo nos bons tempos, os jovens adultos sentem que estão a ficar para trás e não estão a fazer progressos suficientes», diz ele. “Eu não menosprezaria todos os desafios que eles enfrentam. Mas eles ainda serão capazes de juntar os cacos e seguir em frente.

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