Kenya introduserer koding i skolepensum

 Kenya er det første afrikanske landet som har innført koding som fag i både grunnskoler og videregående skoler. Det nye initiativet fokuserer på å redefinere utdanning gjennom teknisk ansettelse.

Kenya planlegger å styrke Gen Zers og fremtidig generasjon gjennom teknologifokuserte sysselsettingsprogrammer.

Øst-Afrikas økonomiske kraftsenter er allerede et sted for gigantiske teknologiselskaper som Visa, Microsoft og Google som alle har fysiske sentre i Nairobi. Kenyas unge befolkning fortsetter å vokse og jobbmuligheter i den formelle sektoren er knappe.

I følge Den afrikanske utviklingsbanken (AfDB) anslås det at 12 millioner unge kommer inn i arbeidsstyrken hvert år, men bare 3 millioner jobber skapes.

Forrige uke kunngjorde Kenyas president, Uhuru Kenyatta, at koding ville bli lagt til skolens læreplaner. Dette er for å gi unge mennesker teknologiske ferdigheter og gi arbeidsplasser for fremtiden.

Presidenten sa: 'Jeg applauderer Kenya Institute of Curriculum Development for å lede nasjonen vår til denne landemerkeprestasjonen, ved å implementere koding som en kritisk ferdighet i vår nye kompetansebaserte læreplan.'

Kenya er et av de beste afrikanske landene for digital innovasjon.

Den har digitalisert de fleste av tjenestene sine, og internett-tilkobling er tilgjengelig i de fleste deler. For å dempe uunngåelige nettsikkerhetstrusler lanserte presidenten også National Cybersecurity Strategy 2022.

Den nye kodeplanen vil bli tilbudt av Kodris Africa, et nettbasert publiseringsselskap, etter at det ble godkjent av Kenya Institute of Curriculum Development.

Studentene vil bli undervist i ferdigheter som for tiden er høy etterspørsel etter, og det er å håpe at dette vil muliggjøre selvstendig næringsvirksomhet og flere eksterne jobbmuligheter.

For å sikre at digitale programmer er bærekraftige og virkningsfulle, lanserte den kenyanske presidenten i tillegg Kenya National Digital Master Plan som går fra 2022-2032. Planen er å etablere og fremme veksten av IKT-relaterte virksomheter og ha et mulig policy-, lov- og regulatorisk miljø for fremtidig bruk av e-governance.