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La stampa 3D potrebbe essere il futuro dell'istruzione

La combinazione di architettura e tecnologia è una grande speranza per espandere l'accesso all'istruzione nelle aree svantaggiate, e non c'è esempio migliore delle abitazioni stampate in 3D.

Un quarto di miliardo di bambini non ha accesso all'istruzione in tutto il mondo. Capanne pensanti è in prima linea nella lotta a questa enorme ingiustizia e per farlo utilizza il metodo un tempo fittizio della stampa 3D.

Maggie Grout ha fondato Thinking Huts quando aveva solo 15 anni. Adottato dalla Cina da piccola, è cresciuta comprendendo il privilegio dell'istruzione accessibile e ha iniziato a pensare a come l'architettura e la tecnologia potrebbero essere combinate per trovare soluzioni ai problemi globali.

La stampa 3D è il metodo più efficace per garantire efficienza in termini di costi e tempi, soprattutto per la costruzione di scuole. Si prevede che l'intero processo di costruzione richiederà meno di una settimana, utilizzando materiali di provenienza locale che hanno un costo inferiore rispetto ai mezzi tradizionali.

La prima scuola costruita con questo metodo è nel Madagascar centro-meridionale, Fianarantsoa, ​​e ospiterà 20 ingegneri dell'università locale. La scelta di quest'area urbana aveva lo scopo di coltivare una comprensione più profonda delle filiere locali, che sono molto più accessibili nelle città.

Latta ondulata e legno in un colore bruno-rossastro insieme a tessuti del Madagascar saranno utilizzati per il tetto e i soffitti, consentendo alla scuola di fondersi con le convenzioni progettuali dell'area in mente. Questo è fondamentale perché le scuole si sentano come autentici spazi comuni, piuttosto che essere distintivi e fuori luogo.

Sarà inoltre alimentato interamente da energia solare e l'infrastruttura è dotata di accesso a Internet, una necessità per l'istruzione moderna.

L'edificio scolastico è progettato per imitare un nido d'ape, sia all'interno che all'esterno. Questo aiuta a ridurre i costi di sviluppo di circa 20 000 dollari poiché le pareti rimarranno cave, richiedendo meno materiali. Se la sperimentazione avrà esito positivo, verranno aggiunti ulteriori favi alla struttura originale, formando un campus alveare.

Questo progetto sostenibile è in gran parte intrapreso da Hyperion Robotics. Stanno fornendo una stampante 6.5D alta 3 ​​piedi per smaltare strati di materiale simile al cemento, che alla fine diventeranno capanne educative.

https://www.youtube.com/watch?v=9SoaawSpLl8

L'ambizione di Maggie Grout con queste scuole stampate si estende ben oltre una singola scuola. Altri progetti sono già in corso, in particolare in una comunità dello Zimbabwe e in un campo profughi in Malawi. Presto dovrebbero esserci alveari accessibili a molte popolazioni in difficoltà in tutto il mondo, contribuendo ad aumentare le opportunità educative.

Sebbene Thinking Huts fornisca l'infrastruttura fisica, ha collaborato con organizzazioni locali per affidare l'insegnamento e lo svolgimento delle operazioni quotidiane. EMETTERE, l'università situata a Fianarantsoa, non ha i fondi per finanziare l'insegnamento necessario alla popolazione locale e darà vita alla prima capanna.

Un fattore importante nel lavoro di sviluppo è garantire che gli interessi della comunità siano tenuti costantemente in considerazione. In linea con la mentalità 'insegnare a un uomo a pescare', fornire le risorse consentirà poi una maggiore espansione delle opportunità di apprendimento.

Anche se Thinking Huts si allontanerà dai singoli progetti una volta che le scuole saranno costruite, intendono continuare a fornire risorse. Maggie evidenzia lo sviluppo di un Think Cloud, un portale online in cui le diverse capanne hanno accesso a risorse educative e possono collaborare tra loro.

La pandemia ha gravemente limitato l'accessibilità per i bambini in tutto il mondo. Thinking Huts e l'innovazione della stampa 3D daranno a molte più comunità uno spazio confortevole e sostenibile dove le giovani generazioni possono imparare.


Questo articolo è stato originariamente scritto da Julie Luebken, una studentessa dell'Università di Cambridge interessata alla politica digitale, alla giustizia climatica e alle relazioni internazionali. Guardala LinkedIn.

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