L'università è ancora l'opzione migliore per la Generazione Z?

Poiché il divario tra le competenze professionali richieste per la moderna forza lavoro e le competenze insegnate nelle università diventa più disparato, la Generazione Z deve chiedersi se valga la pena di accumulare debiti.

Il significato di università è cambiato molto negli ultimi 25 anni. L'istruzione superiore era un lusso accessibile e una laurea era un segno di eccellenza accademica che ti distingueva in modo significativo dal campo in molte discipline.

Al giorno d'oggi, abbiamo una crisi dell'accessibilità economica di università e college che varia da estremamente scomoda (Regno Unito ed Europa) a urgente (Stati Uniti). A causa delle tasse alle stelle, lo studente americano medio si laurea con circa $ 30,000 USD di debito verso il loro nome. Nella maggior parte delle città degli Stati Uniti, questo è un deposito piuttosto alto per una bella casa.

Inoltre, anche gli istituti di istruzione superiore stanno affrontando un rapido calo dei tassi di completamento. Solo su 50% degli studenti statunitensi che si immatricolano finiscono per ricevere la laurea, con questo numero che è solo marginalmente più alto nel Regno Unito a 58%.

E solo per disturbarti con qualche statistica in più, più di 40% dei neolaureati e dei neolaureati che si sono assicurati un lavoro ha gestito solo un'occupazione nella gig economy, il che significa che non guadagnano un salario dignitoso. Il termine tecnico economico per questo è "sottooccupato". Il termine colloquiale è "incazzato".

Tutto questo dipinge un quadro piuttosto deprimente per il futuro laureato. Ma non è un atto d'accusa tanto per il sistema universitario quanto per il mercato del lavoro. Cioè, finché non si considera che il 44% dei laureati con successo a tempo pieno impiegati negli Stati Uniti finisce in un lavoro che non ho richiesto laurea in primis.

I Gen Zer sono cresciuti con un discorso prevalente di aspirazione che circonda l'idea del college. Durante la fine del XX secolo, quando la maggior parte dei nostri genitori erano giovani, la classe media dei colletti bianchi fioritoe la specializzazione si è radicata in più settori. Lavori di tipo "sogno americano" più realizzabili e di maggior valore sono entrati nel mercato, il che significa che i titoli di studio universitari sono diventati l'ovvia via di mobilità verso l'alto per le persone provenienti da famiglie della classe operaia.

Quindi, è ovvio che le generazioni più anziane di insegnanti e mentori, per i quali il college significava così tanto, spingerebbero la loro progenie lungo lo stesso percorso. I problemi con questo sono duplici: in primo luogo coloro che iniziano la laurea a causa della pressione sociale hanno, naturalmente, maggiori probabilità di abbandonare. Tutto il debito e nessun compenso rendono Jack un ragazzo noioso.

In secondo luogo, una laurea semplicemente non significa per i datori di lavoro la stessa cosa di una volta. Man mano che sempre più persone si rendevano conto del potere trasformativo dell'università intorno alla metà degli anni '90, più università hanno iniziato a spuntare con più opzioni di laurea. L'industria ha iniziato a sfruttare la sete di qualifiche delle persone, con il prezzo della frequenza al college in aumento del 260% negli Stati Uniti dal 1980 al 2014 rispetto a un'inflazione media del 120% di altri beni e servizi.

Lo scopo primario dell'università di incoraggiare la sintesi e l'innovazione della conoscenza ha lasciato il posto a istituzioni il cui unico scopo era quello di sfornare laureati al massimo costo. Il mercato si è saturato di gradi che sono stati acquistati e non guadagnati, e quindi averne uno non ti distingue più dalla massa. Quello che una volta era un chiaro indicatore della curiosità intellettuale ora doveva resistere a un esame più approfondito.

Il valore della laurea è ora così eroso (tranne quelli di istituzioni di alto livello già molto più difficili da ottenere) e il costo così alto che è stata una calamità finanziaria per i millennial statunitensi: nel complesso, due terzi dei mutuatari di mutui per la casa laureati tra il 2006 e il 2011 sono inadempienti sui loro mutui per la casa.

Quando la Generazione Z raggiunge l'età del college, potrebbe essere perdonata per aver guardato i suoi predecessori gravati dal debito con l'aria di "perché diavolo preoccuparsi di queste sciocchezze"?

Esperti come Doug Belkin, giornalista educativo per il Wall Street Journal, credono che percorsi rapidi ed economici per un buon primo lavoro siano pronti a soppiantare i diplomi di laurea lenti e costosi secondo le stime della Generazione Z, come afferma qui.

Le scuole professionali e commerciali stanno diventando opzioni sempre più popolari per gli studenti durante gli anni delle scuole superiori, con il numero di studenti che si diplomano presso istituti tradizionali in calo sia negli Stati Uniti che nel Regno Unito. Inoltre, negli USA tassi di ammissione al college sono scesi dal 66.2% dei diplomati nel 2015 al 65.9% nel 2016 e il numero continua a diminuire.

La Generazione Z sembra voler sempre più salire sul primo gradino della scala della carriera prima, e senza indebitarsi, prima di decidere quali percorsi di istruzione secondaria o post-secondaria seguire per andare avanti e salire di livello.