Hàng nghìn sinh viên bước ra khỏi lớp học trong bối cảnh Omicron tăng vọt

Tại các thành phố lớn của New York, Chicago và Boston, nhiều trường học đã bỏ qua việc vạch ra các biện pháp an toàn mới để đối phó với sự gia tăng Omicron. Đáng ngạc nhiên là một số tổ chức không tổ chức cuộc thảo luận nội bộ nào cả.

Và mặc dù những người trẻ tuổi liên tục được coi là ít có khả năng bị tổn hại nghiêm trọng nhất do nhiễm COVID, vẫn còn một số yếu tố chưa rõ về căn bệnh này or những cách mà các biến thể mới đang ảnh hưởng đến chúng tôi.

Tìm kiếm nhanh trên Google trên Covid dài sẽ hiển thị vô số kết quả cho các triệu chứng lạ kéo dài. Từ mệt mỏi mãn tính, khó tập trung, đau đầu, khả năng ngửi hoặc nếm không ổn định, đau khớp, và ù tai ... danh sách tiếp tục diễn ra.

Vì vậy, thay vì chờ đợi các cơ quan chính thức củng cố các chính sách của trường về các biện pháp an toàn do coronavirus, sinh viên bắt đầu tổ chức một phong trào sử dụng công cụ mà họ biết rõ nhất - trò chuyện nhóm và mạng xã hội - để tập thể thoát khỏi lớp học theo cách riêng của họ.

Theo đúng phong cách Gen-Z, sinh viên trên toàn tiểu bang đã thể hiện tiếng nói của mình bằng cách tổ chức các cuộc biểu tình ngoài trời phản đối việc tiếp tục các lớp học trực tiếp. Họ không muốn trường học dừng lại, họ muốn có cơ hội học từ xa và an toàn.

Những người khác đã làm việc cùng nhau để đề xuất các chiến lược của riêng họ để làm thế nào sức khỏe của họ có thể được bảo vệ tốt hơn khỏi vi rút khi ở trong khuôn viên trường. Những điều này bao gồm các trường học cung cấp khẩu trang miễn phí cho giảng viên và sinh viên, tăng các địa điểm thử nghiệm nhanh và phát triển thêm không gian ăn uống ngoài trời.

Một số cơ quan đại học đã nhanh chóng thực thi các biện pháp coronavirus mới trên cơ sở công nghệ, công cụ và kiến ​​thức đã có sẵn để giúp việc học ở nhà có thể thực hiện được. Đó là sự thật, đây không còn là trò chơi đầu tiên của bất kỳ ai nữa.

Đại học Harvard đã thông báo rằng họ sẽ chuyển sang học trực tuyến một lần nữa. Một số trường khác, bao gồm Đại học Northwestern và Đại học Stanford, đã bắt đầu học kỳ với phương pháp học từ xa và sẽ theo dõi tình hình khi nó diễn ra.

Những người học tập trong các cơ sở từ chối đánh giá lại các biện pháp do biến thể Omicron đã tin rằng việc duy trì các bài học trực tiếp là một dấu hiệu rõ ràng rằng trường học của họ ưu tiên lợi ích tài chính của hệ thống hơn sức khỏe và phúc lợi tổng thể của học sinh của họ.

Omicron đã cắt giảm sự hào hứng khi quay trở lại trường, đoàn tụ với bạn bè và tái tham gia các khóa học ngoại khóa và bị kìm hãm bởi sự miễn cưỡng của các tổ chức nhằm đảm bảo điều này có thể tiếp tục diễn ra một cách an toàn giữa một đợt bùng phát mới.

Quyết định bước ra khỏi lớp học của một học sinh đã là một ví dụ nghiêm túc về quyền lực của Gen-Z và các đồng nghiệp của họ, cho dù họ có thể thuộc nhóm tuổi nào.

Có thể hiểu được, học sinh lo lắng, lo lắng, thất vọng và buồn bã về cách trải nghiệm giáo dục của họ đã trải qua. Một nhà tổ chức buổi đi bộ của trường học từ Denver nói, 'Bạn cần phải lắng nghe chúng tôi, bởi vì chúng tôi là những người đang trải qua điều đó. Là những người bị ảnh hưởng bởi nó. '

Đọc tuyên bố mạnh mẽ đó, thật khó để không thu hút sự tương đồng với các phong trào khác do Gen-Z dẫn đầu, cụ thể hơn là cuộc đấu tranh để được lắng nghe về các vấn đề liên quan đến biến đổi khí hậu.

Sau hai năm cầm cân nảy mực, với tương lai của các em bị quyết định bởi các yếu tố bên ngoài và những người lớn thiếu quyết đoán ở mọi ngả, việc bắt đầu giải quyết vấn đề này là điều mà các trường học ở khắp mọi nơi nên lường trước.

Thế hệ Z có thể nghiện điện thoại của họ, nhưng bạn không thể tranh cãi rằng họ không biết cách sử dụng chúng cho tốt.