menu menu

Mahasiswa arsitektur merasa tidak siap menghadapi krisis iklim

Mahasiswa arsitektur merasa tidak siap untuk mengatasi krisis iklim dalam pekerjaan mereka di masa depan, menurut penelitian dari kelompok aktivis iklim Inggris. Panggilan sekarang mendesak untuk membawa keberlanjutan ke garis depan kurikulum.

Jika kita ingin memastikan kemakmuran jangka panjang planet kita, generasi arsitek berikutnya harus menjadikan keberlanjutan sebagai batu kunci industri konstruksi.

Namun, dalam hal memenuhi persyaratan itu, tampaknya kami belum mulai mempersiapkan dengan cara apa pun yang berarti. Terlepas dari situasi sulit yang kita hadapi, estetika masih lebih dihargai daripada keberlanjutan menurut mereka yang mempelajari modul desain struktural.

Penelitian di Inggris yang dilakukan oleh kelompok aktivis iklim Jaringan Aksi Iklim Arsitek (ACAN) telah mengungkapkan bahwa banyak mahasiswa arsitek di wilayah tersebut merasa 'tidak siap untuk mengurangi dampak darurat iklim dan ekologi.'

Dengan industri konstruksi saat ini menyumbang sekitar 42% dari emisi karbon negara, mahasiswa dan LSM iklim dengan tepat menuntut perubahan besar-besaran pada kurikulum kursus.

Survei ACAN, yang mengumpulkan mahasiswa arsitektur dari seluruh negeri, secara mengkhawatirkan menunjukkan bahwa 76.9% dari sampel merasa tidak siap untuk pekerjaan masa depan mereka, sementara 69.2% menunjukkan kurangnya pertimbangan iklim dari tutor mereka.

'Pada dasarnya, para siswa merasa bahwa mereka saat ini dikecewakan oleh pendidikan arsitektur mereka,' jelas Megan Coe, koordinator di ACAN.

Dengan 70% peserta mengklaim bahwa mereka tidak sadar, atau tidak punya tempat untuk menyuarakan keprihatinan mereka di dalam institusi mereka, dia mendorong untuk menggembleng aksi mahasiswa independen di universitas-universitas di seluruh negeri.

Peluncuran StuCAN pada tahun 2020, sebuah kampanye khusus untuk memimpin revolusi budaya seputar 'literasi iklim' dalam kursus konstruksi, Coe bertujuan untuk menanamkan rasa optimisme pada arsitek Gen Z dan ambisi masa depan mereka.

Kami yang paling demografis sadar lingkungan eco pernah, setelah semua.

Berbicara tentang kekuatan badan siswa, Coe menyoroti: 'Kelompok-kelompok ini memungkinkan siswa untuk menemukan bahwa mereka memiliki lebih banyak hak pilihan daripada yang diperintahkan, membantu mereka untuk mendapatkan kepercayaan diri dalam mengatasi kekurangan pendidikan mereka, dan melalui tindakan kolektif, menyediakan banyak manfaat kesehatan mental, terutama di saat ketidakpastian dan isolasi.'

Pada bulan lalu saja, kami telah menulis tentang banyak proyek berkelanjutan dengan potensi untuk mengguncang industri konstruksi di masa depan.

Apakah kita sedang berbicara? Rumah cetak 3D terbuat dari bahan daur ulang, instalasi seni yang dibuat menggunakan limbah tanaman, solusi cerdas untuk Tempat ramah Covid, atau bahkan visi berani Stefano Boeri untuk keseluruhan 'kota hutan pintar' di jantung Cancun, ada janji untuk menyarankan kita dapat mengurangi jejak karbon industri jika kita memperjuangkan ide-ide baru.

Jika saat ini Anda belajar di institusi yang gagal mewujudkan literasi iklim dalam modulnya, Anda dapat mengunduh surat template yang dibuat oleh ACAN di sini, dan meminta untuk membentuk badan siswa Anda sendiri.

Aksesibilitas