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数千名学生在 Omicron 激增中走出教室

英国可能已经超过了 Omicron 存在的高度,但在整个池塘中,数字正在稳步攀升。 如果没有适当的保护措施,各个年龄段的学生都拒绝留在教室里。  

随着冠状病毒病例的缓慢下降和疫苗接种率的上升,世界各地的学生在近两年后都接受了回归面对面学习 的在线课程。

远程学习给各级教育工作者带来了无数挑战,放弃 Zoom 课程(以及跟上它们所需的自我激励)确实是一个受欢迎的举措。

但在他们的第一个学期不久,学生们会发现他们并不是唯一享受返校乐趣的人,因为 Omicron 变体的案例开始在美国飙升。

据报道,全国各地的大学在一周内报告的病例增加了三倍,这引发了数千名学生的担忧,他们认为他们的学校在保护他们免受病毒传播方面做得不够。

在纽约、芝加哥和波士顿等主要城市,许多学校忽视了制定新的安全措施以应对 Omicron 激增。 令人震惊的是,一些机构根本没有进行内部讨论。

尽管年轻人一直被认为是最不可能因感染 COVID 而受到严重伤害的人,但关于这种疾病仍有许多未知因素 or 新变种影响我们的方式。

快速谷歌搜索 长科维德 对于奇怪的挥之不去的症状会显示出无数的结果。 从慢性疲劳、注意力不集中、头痛、嗅觉或味觉无法恢复、关节疼痛和耳鸣……不胜枚举。

因此,学生们不再等待官方机构加强关于冠状病毒安全措施的校园政策,而是开始使用他们最熟悉的工具——群聊和社交媒体——组织一场运动,以自愿集体离开教室。

在真正的 Z 世代时尚中,全州的学生通过组织户外抗议活动来表达他们的声音,反对继续进行面对面的课程。 他们不想让学校 停止,他们希望有机会安全地远程学习。

其他人一起提出了自己的策略,以在校园内如何更好地保护他们的健康免受病毒侵害。 其中包括学校为教职员工和学生提供免费口罩、增加快速检测站点以及开发更多户外用餐空间。

一些大学机构在技术、工具和知识已经到位以使在家学习成为可能的基础上,迅速实施了新的冠状病毒措施。 的确,这不再是任何人的第一次牛仔竞技表演。

哈佛大学已经宣布将再次转向在线学习。 包括西北大学和斯坦福大学在内的其他几所大学已经通过远程学习开始了这个学期,并将随着情况的发展监测情况。

由于 Omicron 变体而在拒绝重新评估措施的机构中学习的人已经开始相信,坚持面对面授课显然表明他们的学校将系统的经济收益置于学生的健康和整体福祉之上。

回到校园、与朋友团聚和重新参加课外活动的兴奋被 Omicron 打断,并因机构不愿确保在新的爆发中安全地继续下去而窒息。

学生走出教室的决定是 Z 世代和他们的同龄人所拥有的权力的一个严肃例子,无论他们可能属于哪个年龄段。

可以理解的是,学生们对他们的教育经历的结果感到焦虑、担心、沮丧和悲伤。 一位来自丹佛的学校罢工组织者说,'你需要听我们的,因为我们是正在经历的人。 我们 受它影响的人。

阅读这一强有力的声明,很难不将其与 Z 世代领导的其他运动相提并论,更具体地说,是在与气候变化有关的问题上的斗争。

两年悬而未决,前途未卜,大人动辄踌躇不定,在这件事上的牵手,是各地学校都应该预料到的。

Z 世代可能沉迷于他们的手机,但你不能说他们不知道如何永远使用它们。

 

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