意见 - 为什么性教育是社会变革的途径

是什么鼓励了新课程？

西方人群的社会态度正在发生变化，对个人性取向、性别和性取向变得更加开放。

布里斯托大学进行的一项研究考察了 10 个国家的性教育，发现课程与年轻人的生活“脱节”，无法满足他们的需求。

显然，教育系统已经意识到他们必须迎头赶上。 此外，如果学生在课堂上学不到这些东西，并不意味着他们不会找到其他方法。

从小学开始，将教授和解释关系建立的基本概念，例如善良、尊重、诚实和寻求许可。 与其直接引入与亲密关系相关的同意概念，不如通过教育练习来教授谈判技巧和理解个人界限。

关于人际关系的另一个重要课程涉及通过适合年龄的故事培养对各种家庭结构的认识。

现实情况是，并不是所有的孩子都在传统的核心家庭中长大——他们也不会长大后都有一个。 这种代表将使学生在他们来自哪里以及他们将进入成年期方面变得更加安全。

您可能认为这很疯狂，但随着与数字媒体的互动发生在越来越年轻的年龄，孩子们对在线内容形成的早期关系感知的可能性更高。

课程如何变得更具包容性？

最重要的补充之一是中学生将接受关于不同性取向的课程，旨在消除以前影响边缘化 LGBT 群体的污名和羞耻感。

与其在关键的性格塑造年里被蒙在鼓里，不如正式提供这种教育，让学生有机会更好地将自己的感受置于情境中，而不受传统性别和性观念的限制。

我们已经知道，Z 世代正在动摇被视为规范的基础，使我们成为迄今为止最进步和社会接受度最高的现代世代。

尽管如此，超过一半的英国学生自称是 LGBT 2017年被欺负. 针对青少年的新课程正在努力培养更加关心、开放和理解彼此差异的新一代。

区分友谊、人际关系和同事中健康和不健康的社会行为将成为中学年轻人课程的核心。 学生将学习如何管理不良行为以及如何培养对他们的心理和社会健康有益的关系。

这将如何帮助创造社会变革？

这些课程将为新一代人的生活情境做好准备，为他们提供建立强大自尊和自我价值的工具——许多人甚至在成年后都会为之奋斗。

同龄人的接受，加上他们自己的自我接受，将使个人有信心在以后的生活中应对其他社会挑战。 被教导要掌握对抗虐待关系、不平等和其他压迫制度的技能的年轻人为倡导社会变革的一代人创造了一条有前途的道路。

尽管一些家长以文化和宗教信仰为由拒绝这种教育，但政府和教师决心继续推行能够代表英国多元化社会的课程。

毫无疑问，获得信息内容和参与在线公开讨论的机会导致了性教育的更广泛和更全面的叙述。 学校提供了一个可以进行讨论的安全环境，由经过专门培训的教师进行调解。

考虑到创造社会变革的第一步始于教育，只有性教育也为此目的而优化才有意义。