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Os alunos estão usando ferramentas de linguagem de IA para melhorar as tarefas

Em um mundo onde a IA pode ser usada para fazer quase tudo, os alunos estão usando algoritmos de linguagem para escrever suas tarefas e estão contornando o software de plágio.

Aos 14 anos, lembro-me de tentar estragar meu dever de casa de francês usando ferramentas de tradução no Google. Minha pobre tentativa falhou em enganar o professor, e eu prontamente me vi em detenção.

Apesar da minha terrível execução todos esses anos atrás, no entanto, parece que eu estava à frente da curva.

Com o boom contínuo da tecnologia de IA, que permanece seriamente desregulado a propósito, os alunos estão recebendo distinções por trabalhos de casa e tarefas do curso construídas inteiramente por algoritmos de computador.

Discutimos regularmente os constantes avanços em geradores de texto para imagem como o DALL-E, mas o surgimento da IA ​​para o trabalho literário ficou um pouco fora do radar. De acordo com um inquérito recente da Motherboard, isso é motivo de preocupação para as instituições de ensino.

Quero dizer, quem pode dizer que você não está lendo um artigo escrito por uma máquina agora?


Como funcionam as ferramentas de IA de linguagem?

Até muito recentemente eu desconhecia completamente que o OpenAI – o desenvolvedor do DALL-E – tinha algoritmos para criar a linguagem original. Conseguir isso, ao que parece, não é mais difícil do que criar imagens absurdas.

Em questão de segundos, o programa apelidado GPT-3 pode receber prompts do usuário e criar parágrafos detalhados de informações reunidas em toda a web.

Um menu suspenso ajuda a tecnologia a se adaptar a uma determinada disciplina e formato de texto. Por exemplo, selecionar 'Pergunta' fornecerá respostas diretas, incluindo os principais pontos de contato contextuais, e 'Debate' gerará frases originais em um tom mais coloquial.

Com os prompts certos para estilo e informação, respostas estendidas podem ser produzidas do zero, incluindo redações inteiras. Como você pode imaginar, isso tem o potencial de abrir uma séria lata de worms para escolas, faculdades e universidades.

A partir de agora, desenterrar qualquer tentativa de subversão também é quase impossível, dado que o software de plágio só pode detectar instâncias de frases ou sentenças repetidas.

Embora casos mais longos de trapaça possam se destacar no olho treinado, a disparidade entre a tecnologia de plágio e a IA só aumentará com o lançamento do GTP-4 – supostamente treinado em 100 trilhão parâmetros de aprendizado de máquina.

O fim do trabalho ocupado?

Como mencionamos anteriormente, vários alunos já deram elogios à IA de texto em uma conversa com motherboard.

Um estudante anônimo que usa o apelido do Reddit 'innovate_rye' revelou que está usando o GTP-3 para concluir a maioria das tarefas de casa.

'Para Biologia, aprenderíamos sobre biotecnologia e escreveríamos cinco coisas boas e ruins. Eu enviaria um prompt para a IA como: “quais são as cinco coisas boas e ruins da biotecnologia?” e isso geraria uma resposta que me daria um A', disseram eles.

“Ainda faço minha lição de casa sobre as coisas que preciso aprender a passar, apenas uso a IA para lidar com as coisas que não quero fazer ou que acho sem sentido”, acrescentou inovar_rye.

Capturado e postado no Twitter por Pedro Yang, um estudante do Reddit afirmou recentemente que obteve um lucro de US$ 100 completando a lição de casa para os colegas durante um período de duas semanas. Mal sabiam eles que eles mesmos poderiam ter usado a IA.

Em outro lugar, um colegial sem nome gerou um ensaio inteiro sobre assuntos do mundo contemporâneo. Falhando na tarefa, principalmente porque não citaram fontes externas, eles conseguiram evitar a detecção.

É muito cedo para se referir à literatura computadorizada como uma epidemia, mas parece que algo potencialmente pegajoso está se formando aqui.

As salvaguardas não existem para garantir que os alunos sejam honrados e provavelmente não serão tão cedo, mas o ônus da responsabilidade pode ser colocado nos desenvolvedores de IA (teoricamente) para evitar usos nefastos.

No momento, não há sinais de que isso aconteça. Tudo o que posso fazer é implorar... por favor, sejam melhores do que eu, crianças.

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