La pandemia potrebbe lasciare 12 milioni di bambini incapaci di leggere

Il Covid-19 ha contribuito al 17% del numero totale di bambini di 10 anni vittime della crisi globale dell'apprendimento, poiché la disuguaglianza nell'istruzione peggiora.

Secondo una nuova analisi pubblicata dal gruppo anti-povertà One Campaign, 11.5 milioni di bambini di 10 anni nel mondo potrebbero non essere in grado di leggere entro la fine del 2021.

Questo è stato inizialmente scoperto dai dati sulla popolazione delle Nazioni Unite, che hanno rilevato che più della metà di tutti i bambini in tutto il mondo raggiungeranno il loro traguardo di compleanno incapace di completare una semplice frase.

Viene come un risultato diretto della pandemia per cui lo sbalorditivo 1.6 miliardi di bambini e giovani sono rimasti senza istruzione per quasi un anno da quando le scuole e altre istituzioni sono state costrette a chiudere lo scorso marzo per contenere la diffusione del virus. Al suo apice, il 94% degli alunni non aveva istruzione.

E, nonostante l'aumento dell'apprendimento a distanza e delle lezioni online, una significativa maggioranza di coloro che vivono nei 188 paesi pesantemente sconvolti dal Covid-19, principalmente nelle regioni più povere e nelle aree rurali, non hanno accesso alla tecnologia e alle infrastrutture necessarie per partecipare . Quasi 500 milioni, per l'esattezza.

Una campagna, quale studiato le figure, afferma che il 40% delle persone più a rischio di perdita proviene dall'Asia e dall'Africa subsahariana e che le ragazze sono quelle più gravemente colpite.

"Prima che la pandemia colpisse, due terzi della popolazione mondiale che non sapeva leggere o scrivere erano donne", afferma il deputato e inviato speciale Elena Grant. "Oggi, l'istruzione delle ragazze è una priorità ancora più urgente".

Al momento, 20 milioni di loro non dovrebbero tornare a scuola, anche quando il sistema educativo tornerà alla piena funzionalità, il che porterà a una "generazione perduta di studentesse".

Questo ha il potenziale per essere catastrofico per il loro futuro perché, con un solo anno in più di scuola, i guadagni di una donna possono aumentare di un quinto.

Discutere di Girl's Education è come dipingere un futuro nato da tutti questi sforzi che ci mettiamo oggi.

Parlando con @HelenGrantMP e altri leader mondiali della gioventù da @GPforEducation ha fatto la mia settimana.@UNGEI non ci fermeremo finché l'istruzione non sarà trasformata pic.twitter.com/AUaQfuzVdg

— Maryjacob Okwuosa (@Okwuosamj) 9 Marzo 2021