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ब्रिटिश सांकेतिक भाषा अब जीसीएसई विषय के रूप में पढ़ाई जाएगी

यूके शिक्षा प्रणाली में बीएसएल की शुरूआत अधिक समावेशी समाज की दिशा में एक महत्वपूर्ण कदम है। 

बधिर और श्रवण समुदायों के साथ 12 सप्ताह के परामर्श के बाद, शिक्षा विभाग ने घोषणा की है कि ब्रिटिश साइन लैंग्वेज (बीएसएल) को सितंबर 2025 से जीसीएसई विकल्प के रूप में पेश किया जाएगा।

सरकार की नई योजना स्कूलों में समावेशिता को बढ़ावा देने और भावी हस्ताक्षरकर्ताओं को उपयोगी जीवन कौशल देने का एक प्रयास है।

बीएसएल जीसीएसई न केवल भावी छात्रों को हस्ताक्षर करना सिखाएगा, बल्कि यूके में भाषा के इतिहास को भी कवर करेगा। छात्र केवल 2 वर्ष से भी कम समय में परीक्षा में बैठ सकेंगे।

शिक्षा-स्तर की मान्यता प्राप्त करना कोई आसान यात्रा नहीं रही है। नए विषय से पहले एक दशक से अधिक समय से अभियान चल रहा है, जिसमें ताशा गौरी जैसी मशहूर हस्तियां - एक बधिर महिला और हस्ताक्षरकर्ता जिन्होंने रियलिटी शो 'लव आइलैंड' में प्रसिद्धि हासिल की - ने कानून का समर्थन किया है।

गौरी 'लव आइलैंड' में पहली बधिर प्रतियोगी थीं, जब वह 2022 में आई थीं, और उन्होंने कहा है कि दूसरों से सांकेतिक भाषा सीखने का आग्रह करने के बावजूद, कई लोग बधिर या श्रवण बाधित लोगों से बात करने में सहज महसूस नहीं करते हैं क्योंकि वे नहीं जानते कि कैसे को बातचीत करना'.

नेशनल डेफ चिल्ड्रेन्स सोसाइटी की मुख्य कार्यकारी सुसान डेनियल ने कहा कि यूके के स्कूलों में बीएसएल को लागू करने को सुनिश्चित करने के लिए प्रचारकों ने 'अविश्वसनीय मात्रा में काम' किया है। 'बीएसएल में जीसीएसई महत्वपूर्ण है क्योंकि यह बाधाओं को तोड़ देगा और ब्रिटिश सांकेतिक भाषा की समृद्ध संस्कृति और इतिहास का जश्न मनाएगा' उन्होंने बताया अभिभावक.

योग्यता सभी छात्रों के लिए खुली होगी, और उन्हें लगभग 1,000 विभिन्न संकेत सीखने की अनुमति देगी।

यह खबर बीएसएल को आधिकारिक तौर पर ब्रिटेन में एक भाषा के रूप में मान्यता दिए जाने के ठीक एक साल बाद आई है, जब 2022 में ब्रिटिश सांकेतिक भाषा अधिनियम पारित किया गया था।

लेकिन बीएसएल की मान्यता के लिए एक व्यक्ति महत्वपूर्ण रहा है जिसने अथक अभियान चलाया है: डैनियल जिलिंग्स।

मात्र 17 साल की उम्र में, जिलिंग्स 5 वर्षों से बीएसएल में अधिक समावेशी शिक्षा के लिए संघर्ष कर रही है। जन्म से अत्यधिक बहरा, जिसका अर्थ है कि वह श्रवण यंत्र या कॉक्लियर इम्प्लांट का उपयोग नहीं कर सकता, डैनियल ने 12 वर्ष की उम्र में बीएसएल जीसीएसई के लिए प्रचार करना शुरू किया।

डेनियल ने कहा, 'मेरी पहली भाषा बीएसएल है और जब मैं अपनी अन्य परीक्षाएं दूंगा तो मैं इसे जीसीएसई विषय के रूप में करने का मौका चाहता हूं।' 'जीसीएसई में देरी करना उन बच्चों के साथ अन्याय है जो बधिर हैं।'

डैनियल, हजारों अन्य लोगों के साथ, 2025 बीएसएल जीसीएसई की खबर पर सकारात्मक प्रतिक्रिया व्यक्त की है।

जिलिंग्स ने बीबीसी को बताया, 'ब्रिटिश बधिर समुदाय के इतिहास में यह एक महत्वपूर्ण क्षण है, क्योंकि यह समानता की दिशा में एक शक्तिशाली कदम है।'

सोशल मीडिया पर अन्य लोगों ने इस खबर का जश्न मनाया है और ब्रिटिश समाज में समावेशिता के लिए इसका क्या मतलब है, इसका जश्न मनाया है।

'यह भी खूब रही! काश, जब मैं स्कूल में था तब यह जीसीएसई होता' एक ने कहा एक्स उपयोगकर्ता.

'यह सामान्य किया जाना चाहिए कि लोग आम तौर पर सांकेतिक भाषा जानते हों' कहा एक और.

जैसा कि कई लोगों ने बताया है, जीसीएसई विषय के रूप में बीएसएल की शुरूआत उन बाधाओं को तोड़ने की दिशा में एक महत्वपूर्ण कदम है, जिन्होंने ऐतिहासिक रूप से विकलांग व्यक्तियों को हाशिए पर रखा है। यह यथास्थिति को चुनौती देता है, शिक्षा में मानक मानी जाने वाली चीज़ों के पुनर्मूल्यांकन को प्रेरित करता है।

हो सकता है कि यह कुछ ऐसा न हो जिसे आपने कभी सीखने के बारे में सोचा हो। हो सकता है कि आप किसी बहरे व्यक्ति को भी न जानते हों। लेकिन बीएसएल को अपनाने में, यूके पाठ्यक्रम रूढ़िवादिता को खत्म करने और समझ, सम्मान और सहानुभूति की संस्कृति को बढ़ावा देने का माध्यम बन जाता है।

बेशक, वास्तव में समावेशी समाज बनाने के लिए प्रणालीगत बाधाओं को दूर करने, पहुंच को बढ़ावा देने और यह सुनिश्चित करने के लिए निरंतर प्रयासों की आवश्यकता होती है कि सभी व्यक्तियों की आवाज़ सुनी जाए और उन्हें महत्व दिया जाए। लेकिन शिक्षा एक महत्वपूर्ण प्रारंभिक बिंदु है, और आम तौर पर समाज में बदलाव लाने के लिए मौलिक होगी।

चूँकि हमारी स्कूली शिक्षा प्रणालियाँ विविध शिक्षण आवश्यकताओं को पूरा करने के लिए तत्पर हैं, यह केवल आसान पहुँच के बारे में नहीं है; यह समग्र रूप से एक निष्पक्ष शिक्षण परिदृश्य की ओर एक बड़ा बदलाव है।

यह आशाजनक है कि शिक्षा केवल अपने लिए ही नहीं बल्कि दूसरों के लाभ के लिए सीखने के महत्व को पहचानने लगी है। अब समय आ गया है कि हम एक ऐसा वातावरण बनाएं जहां हर कोई, चाहे उनकी सीखने की शैली, क्षमता या पृष्ठभूमि कुछ भी हो, अपनी क्षमता का उपयोग कर सके और एक ऐसे समाज में योगदान दे सके जो उन्हें शामिल होने का एहसास कराए।

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