تقع المدرسة الأولى التي يتم بناؤها باستخدام هذه الطريقة في فيانارانتسوا جنوب وسط مدغشقر ، وستكون موطنًا لـ 20 مهندسًا من الجامعة المحلية. كان الهدف من اختيار هذه المنطقة الحضرية هو تنمية فهم أعمق لسلاسل التوريد المحلية ، والتي يسهل الوصول إليها في المدن.
المموج القصدير والخشب باللون البني المحمر جنبًا إلى جنب مع المنسوجات في مدغشقر ، سيتم استخدامها في السقف والسقوف ، مما يسمح للمدرسة بالاندماج مع اتفاقيات التصميم الخاصة بالمنطقة. هذا أمر حيوي للمدارس لتشعر وكأنها مساحات مشتركة أصيلة ، بدلاً من أن تكون مميزة وخارج المكان.
كما سيتم تشغيله بالكامل بالطاقة الشمسية وستأتي البنية التحتية في الواقع مع إمكانية الوصول إلى الإنترنت - وهو أمر ضروري للتعليم الحديث.
تم تصميم مبنى المدرسة لتقليد قرص العسل ، من الداخل والخارج. يساعد هذا في تقليل تكلفة التطوير تقريبًا 20 000 دولار حيث ستبقى الجدران مجوفة وتتطلب مواد أقل. إذا نجحت التجربة ، فسيتم إضافة أقراص عسل إضافية إلى الهيكل الأصلي ، لتشكيل حرم خلية نحل.
يتم تنفيذ هذا المشروع المستدام إلى حد كبير بواسطة Hyperion Robotics. إنهم يوفرون طابعة ثلاثية الأبعاد بطول 6.5 قدم لتلميع طبقات من المواد الشبيهة بالأسمنت ، والتي ستصبح في النهاية أكواخًا تعليمية.
https://www.youtube.com/watch?v=9SoaawSpLl8
يمتد طموح ماجي جراوت مع هذه المدارس المطبوعة إلى ما هو أبعد من مدرسة واحدة أيضًا. هناك مشاريع أخرى قيد التنفيذ بالفعل ، لا سيما في مجتمع في زيمبابوي ومخيم للاجئين في ملاوي. قريبًا يجب أن تكون هناك خلايا نحل في متناول العديد من السكان المتعثرين في جميع أنحاء العالم ، مما يساعد على تعزيز الفرص التعليمية.
بينما توفر Thinking Huts البنية التحتية المادية ، فقد دخلت في شراكة مع المنظمات المحلية لتسليم التدريس وإجراء العمليات اليومية. ينبعث، الجامعة الواقعة في فيانارانتسوا، يفتقر إلى التمويل اللازم لتمويل تعليم السكان المحليين الضروريين ، وسيؤدي إلى إحياء الكوخ الأول.
من العوامل المهمة في العمل التنموي ضمان مراعاة مصالح المجتمع باستمرار. تماشياً مع عقلية "تعليم الرجل الصيد" ، فإن توفير الموارد سيسمح بعد ذلك بتوسيع أكبر لفرص التعلم.
بينما ستقوم Thinking Huts بإزالة نفسها من المشاريع الفردية بمجرد بناء المدارس ، فإنها تنوي الاستمرار في توفير الموارد. تسلط ماجي الضوء على تطوير Think Cloud ، وهي بوابة عبر الإنترنت حيث تتمتع الأكواخ المختلفة بإمكانية الوصول إلى الموارد التعليمية ويمكنها التعاون مع بعضها البعض.
لقد أدى الوباء إلى تقييد شديد لإمكانية وصول الأطفال في جميع أنحاء العالم. ستمنح Thinking Huts وابتكار الطباعة ثلاثية الأبعاد المزيد من المجتمعات مساحة مريحة ومستدامة حيث يمكن للأجيال الشابة التعلم.
كتبت هذا المقال في الأصل جولي لوبكين ، وهي طالبة في جامعة كامبريدج ومهتمة بالسياسة الرقمية والعدالة المناخية والعلاقات الدولية. شاهدها لينكدين:.
تعليقات
