メニュー メニュー

Z 世代は、学校が重要なデジタルスキルを提供できていないと考えています

Dell Technologies の最近のレポートによると、Z 世代は学校で教えられているデジタル スキルに満足していないことが明らかになりました。 多くの人が、専門職としてのキャリアを目指して独学で学んでいます。 

自称デジタル ネイティブは、テクノロジーへの移行が進む世界で成功するための準備が整っていないと感じています。 それを解決してください。 

Z 世代は激動の時代に成人期を迎えています。 私たちはパンデミックから抜け出し、統計的に「最も孤独な世代生活費の危機と、気候変動の悪化する影響に対処することを余儀なくされています。 いくつかの継承、それ。 

しかし、私たちの現在と未来に影響を与える問題は、完全に実存的な性質のものではありません。 雇用市場が拡大するにつれて、専門家として成功するために必要なスキルを持たないまま放置されるのではないかという差し迫った、より差し迫った恐怖があります。 ますます絡み合う 技術で。 

この集計は、Dell Technologies の厚意により提供されています。 調査を実施した 15,000 か国から 15 を超える Zer が参加しています。 質問は、政府が回復力のある経済を構築できると学生がどのように信じているか、地球規模の問題を解決するためのテクノロジーの役割に焦点を当て、教育の欠点を探りました。 

ジェネレーション Z が一般的に柔軟な職場環境を好むことは秘密ではありません。 この好みは、全国的なロックダウンから出てくるまれな肯定的なものとして、調査の回答者の XNUMX 分の XNUMX によって繰り返されました。 

私たちがやや不意を突かれたのは、参加者の 44% が基本的なコンピューター スキルしか教えられていないと主張し、XNUMX 人に XNUMX 人が学校で技術関連のことをまったく教えられなかったことを嘆いていることでした。 

別の 44% は、専門的な技術スキルセットの学習と開発に対する私たちの渇望を促進するために、企業は公共部門 (特に教育) とより緊密に連携する必要があると述べています。 市場を簡単に調べてみると、これが完全に理にかなっていることがわかります。 

デジタル アーティキュラシーの需要は常に高まっています。 最近の報告 世界経済フォーラムによる。 過去 400 年間にオンラインで公開された約 10 億件の求人情報のうち、6% から 12% が技術に精通したスキルセットを習慣として要求しています。 あの姿 成長している 毎年。 

デルのレポートで、英国企業のディレクターであるダン・グラントは次のように宣言しました。 主要なテクノロジープロバイダー、政府、公共部門が協力して、デジタル学習の質とアクセスを改善することで成功に向けて準備を整えるのは、今や私たち次第です。」 

薄っぺらな約束に頼りたくないため、関係者の 36% はすでに個人的にスキルアップを開始しているか、すぐに開始する予定です。 前述のように、生活費は今のところ冗談ではありません。 

これは、私たちの全世代のほぼ半分がすでに副業に従事していることを示唆する以前の研究と一致しています。 パラダイムが機会から必然へとシフトしたというコンセンサスが高まっているようです。 

ほとんど62% いつか自分のビジネスを始めたいという願望を表明している私たちの中で、起業家精神はすぐに企業の世界を打ち負かす可能性があるようです – 少なくともZ世代に関しては. 

ユーザー補助