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Quênia introduz codificação no currículo escolar

 O Quênia é o primeiro país africano a introduzir a codificação como disciplina nos currículos das escolas primárias e secundárias. A nova iniciativa se concentra em redefinir a educação por meio do emprego em tecnologia.

O Quênia planeja capacitar a geração Z e a geração futura por meio de programas de emprego com foco em tecnologia.

A potência econômica da África Oriental já é um local para empresas gigantes de tecnologia como Visa, Microsoft e Google, todas com centros físicos em Nairóbi. A população jovem do Quênia continua a crescer e as oportunidades de emprego no setor formal são escassas.

De acordo com o Banco Africano de Desenvolvimento (BAD), uma estimativa de 12 milhões de jovens entram na força de trabalho a cada ano, mas apenas 3 milhões de empregos são criados.

Na semana passada, o presidente do Quênia, Uhuru Kenyatta, anunciou que a codificação seria adicionada aos currículos escolares. Isso é para dar aos jovens habilidades tecnológicas e fornecer empregos para o futuro.

O presidente disse: 'Eu aplaudo o Instituto de Desenvolvimento Curricular do Quênia por levar nossa nação a esta conquista histórica, implementando a codificação como uma habilidade crítica em nosso novo Currículo Baseado em Competências.'

O Quênia é um dos principais países africanos em inovação digital.

Digitalizou a maioria de seus serviços e a conectividade com a Internet está disponível na maioria das partes. Para conter as inevitáveis ​​ameaças de segurança cibernética, o presidente também lançou a Estratégia Nacional de Segurança Cibernética 2022.

O novo programa de codificação será oferecido pela Kodris Africa, uma editora online, depois de ter sido aprovado pelo Kenya Institute of Curriculum Development.

Os alunos aprenderão habilidades atualmente em alta demanda, e espera-se que isso permita o auto-emprego e mais oportunidades de trabalho remoto.

Ao garantir que os programas digitais sejam sustentáveis ​​e impactantes, o presidente queniano também lançou o Plano Diretor Digital Nacional do Quênia, que vai de 2022 a 2032. O plano é estabelecer e promover o crescimento de negócios relacionados às TIC e ter um ambiente político, legal e regulatório propício para a futura adoção da governança eletrônica.

O Plano Diretor Digital tem a missão de criar mais de 20,000 centros digitais de vilarejos em todo o país que permitirão ao governo empregar mais 40,000 jovens, treinando-os para liderar cidadãos em habilidades relacionadas à tecnologia. Através deste programa, o Quênia procura capacitar os países vizinhos.

Ter habilidades tecnológicas avançadas para sustentar o desenvolvimento futuro é um componente-chave no Quênia e na África. Os jovens têm poder coletivo e potencial – com a orientação do governo, eles podem usar esse poder para criar mudanças.

 

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