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Energie
Was ist Energie?
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Ein aktueller Bericht von Dell Technologies hat ergeben, dass die Generation Z mit den an den Schulen vermittelten digitalen Fähigkeiten alles andere als zufrieden ist. Viele nehmen es auf sich, selbstständig für Fachkarrieren zu lernen.
Die selbsternannten Digital Natives fühlen sich nicht ausreichend gerüstet, um in einer Welt, die sich zunehmend der Technologie zuwendet, erfolgreich zu sein. Arbeiten Sie das aus.
Die Generation Z wird in turbulenten Zeiten erwachsen. Wir sind aus der Pandemie als statistisch gesehen die 'einsamste Generation“ und sind gezwungen, mit einer Krise der Lebenshaltungskosten und den sich verschlimmernden Auswirkungen des Klimawandels zu kämpfen. Eine Erbschaft, das.
Die Themen, die unsere Gegenwart und Zukunft betreffen, sind jedoch nicht ausschließlich existenzieller Natur. Es gibt eine dringende, unmittelbarere Angst, dass wir ohne die notwendigen Fähigkeiten zurückgelassen werden, um beruflich erfolgreich zu sein, während sich der Arbeitsmarkt entwickelt zunehmend verflochten mit techn.
Diese Zusammenfassung kommt mit freundlicher Genehmigung von Dell Technologies, die Eine Umfrage durchgeführt von über 15,000 Zers aus 15 verschiedenen Ländern. Die Fragen konzentrierten sich darauf, wie die Schüler glauben, dass Regierungen widerstandsfähige Volkswirtschaften aufbauen können, welche Rolle Technologie bei der Lösung globaler Probleme spielt, und untersuchten etwaige Mängel in der Bildung.
Es ist kein Geheimnis, dass Gen Z im Allgemeinen ein flexibles Arbeitsumfeld bevorzugt, d. h. Wochen, die sowohl aus Tagen im Büro als auch aus der Arbeit von zu Hause aus bestehen. Diese Präferenz wurde von einem Drittel der Befragten in der Umfrage als selten positives Ergebnis nationaler Sperren bestätigt.
Was uns etwas überraschte, war, dass 44 % der Teilnehmer angaben, dass ihnen nur grundlegende Computerkenntnisse beigebracht wurden, während einer von zehn beklagte, dass ihm in der Schule nie etwas mit Technik beigebracht wurde.
Weitere 44 % gaben an, dass Unternehmen enger mit dem öffentlichen Sektor – insbesondere dem Bildungswesen – zusammenarbeiten müssen, um unseren Lernhunger und die Entwicklung spezialisierter technologischer Fähigkeiten zu stillen. Eine schnelle Marktrecherche zeigt, dass dies durchaus sinnvoll ist.
